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责任编辑:刘昆山


  学徒培训计划的价值

  质量

  我们的标准将会是清晰的、可测量的和以成效为基础的。培训将会是贴切的,且得到公认。在维持最高标准的培训时,我们将会使用最富有竞争性的培训资源。

  技术发展机会

  培训对于学徒来说是易于接受的,我们将承认包含在其他权限中的技术。不管是在省里还是处于其他的权限,学徒获得的证书都是得到认可的。该系统是灵活的,能够提供多种多样的路径和结构。我们赏识学习者承担的个人发展和和终身学习的义务。

  战略计划内容

  当新的计划处于初期时,对于环境的还没有一个完整的认识。对环境的细察能够识别和评定内外部因素、潜在的风险,这些因素和风险能够影响计划的使命、观点和目标。

  来自于高等教育服务计划部门的部分信息、对主要趋势和观点的回顾,将会在未来三个会计年度中影响到培训部门。大部分趋势和观点将会持续十年,且持续到下个十年。

  目标和战略

  学徒培训计划主要有三个目标以及与其相关联的战略,这些相关战略帮助他们在未来的三年中达到目标。目标规定了计划中想要达到的全部结果,战略描述了将要实施的主要行动,为的是达到目标。年终结果将会在我们的年度报告中报道出来。

  目标

  我们的观点、价值和股东方向将会为我们的目标、战略和实施方法提供一个框架。
  目标1-一个有效培训系统
提供一个易于接受和培训的培训系统
战略
1 评价、重新设计和更新目前的培训方式
2 建立一个培训机构投资框架,以确保培训项目的成本效力。
3 响应培训项目的需求

  目标2-确保培训质量
创新、灵活、高质量的培训为学习者提供了所需的技术和知识,使他们的工作更稳固,且
弥补了劳动力市场的缺陷。
战略:
1 构造一个质量保证结构
2 证实技术差距,为的是对产业需要做出快速反应。
3 继续参与发展贸易安全标准

  目标3:灵活反应的、有效的和负责任的管理
在管理过程中,能对消费者的需要作出迅速的反应,管理应该是有效率的和相当负责的。
  战略:
1 分析目前的培训系统和管理过程,创造一个更有效的培训模式。
2 运用基础标准估价去决定最初的和正在进行的项目投资。
3 开发和贯彻广泛的交流战略,与基金保管者建立稳固的工作关系。
4 从各方面提升学徒培训计划的知名度,尤其是要加强对青少年的宣传。
  英文原文:
Values of the ITA
Quality
Our standards will be clear,measurable and outcomes based.Training will be current andrelevant.
We will use the most competitivetraining sources, while maintainingthe highest standards of
training.
Skill Development Opportunity
Training will be accessibleto British Columbians and wewill recognize skills obtainedin other
jurisdictions. British Columbiacredentials will be portablethroughout the province andother
jurisdictions. The system willbe fl exible offering multiplepaths and timeframes. We recognizethe
learners'' obligation for personaldevelopment and life-long learning.
Strategic Planning Context
As the new Authority is in itsinfancy, a complete environmentalscan has not yet been completed.
An environmental scan identifies and assesses internal andexternal environmental factorsand
risks that might impact theAuthority''s ability to achieveits mission, vision and goals.
This section leverages informationfrom the Ministry of AdvancedEducation''s Service Plan and
reviews some of the major trendsand issues that will infl uencethe industry training sectorover
the next three fi scal years.A number of these trends andissues will continue throughthis decade
and into the next.
Goals and Strategies
The ITA has three goals andassociated strategies to assistin achieving them over the nextthree
years. The goals state the overallintended results of the ServicePlan. The strategies describethe
key activities and initiativesthat will be implemented inorder to achieve the objectives.Year-end
results will be reported inour Annual Report.
Goals
Our vision, values and shareholderdirection provide the frameworkfor our goals, strategies and
performance measures.
Goal 1 - An Effective IndustryTraining System
To provide an accessible, affordable,and relevant industry trainingsystem.
Strategies
1 Evaluate, redesign and updatecurrent approach to industrytraining.
2 Develop a training institutefunding framework that willensure cost effective industry
training programs.
3 Respond to industry demandsfor training programs.
Goal 2 - Ensure Quality IndustryTraining
Innovative, fl exible and highquality training that provideslearners with the skills and
knowledge to secure jobs inthe workforce and address criticalshortages in the labour market.
Strategies
1 Implement a quality assurancestructure.
2 Identify skill shortages andgaps in order to respond quicklyto industry needs.
3 Maintain Red Seal standardsand continue to participatein developing trade and safety
standards.
Goal 3 - Responsive, Efficientand Accountable
Management
Management processes that respondto customer needs and are efficient and fi scally
responsible.
Strategies
1 Analyze current industry trainingsystem and administrative processto create a more
effi cient delivery model.
2 Use criteria-based assessmentsto determine initial and ongoingprogram funding.
3 Develop and implement a comprehensivecommunications strategy to buildsustainable
working relationships with stakeholders.
4 Promote awareness of industrytraining and apprenticeshipsat all levels especially amongst
the young.
该信息出自“中国职业教育与成人教育网” http://www.cvae.com.cn

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