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您的位置网站首页>>魏书生教学>>文章列表
责任编辑
更新时间
001
三尺讲台写神圣(记魏书生) 2010年11月23日
002
谈班主任角色的改变 2010年11月23日
003
培养学生的自学能力 2010年11月23日
004
自学成才的魏书生 2010年11月23日
005
魏书生的学法指导 2010年11月23日
006
魏书生的家教观 2010年11月23日
007
魏书生的六步教学法 2010年11月23日
008
魏书生的关系哲学 2010年11月23日
009
魏书生的理论和实践 2010年11月23日
010
魏书生育人九方针 2010年11月23日
011
让学生体验成功的乐趣 2010年11月23日
012
独特的育人交响曲 2010年11月23日
013
怎样让学生爱写日记 2010年11月23日
014
在主体教学中进行素质教育的艺术 2010年11月23日
015
赏析魏书生的教学艺术 2010年11月23日
016
魏书生指导学生制订学习计划 2010年11月23日
017
学生是学习的主人 2010年11月23日
018
魏书生的教学思想 2010年11月23日
019
魏书生的语文教学思想 2010年11月23日
020
魏书生教育系统初探 2010年11月23日
021
魏书生的教育规律 2010年11月23日
022
解读魏书生 2010年11月23日
023
魏书生说:不当班主任就吃大亏了 2010年11月23日
024
平常快乐魏书生 2010年11月23日
025
让学生真正成为学习的主人 2010年11月23日
026
把生活“摄像机”对准光明面 2010年11月23日
027
让初一的学生听懂高三的课 2010年11月23日
028
谈魏书生教学法的实用性 2010年11月23日
029
要给学生一个够得着的台阶 2010年11月23日
030
思想政治教育与开发智力资源 2010年11月23日
031
培养学生批改作文的习惯 2010年11月23日
032
培养学生自己留作业的习惯 2010年11月23日
033
培养学生的应试能力 2010年11月23日
034
魏书生的劳动观 2010年11月23日
035
魏书生的“三化”教育 2010年11月23日
036
魏书生的民主教育 2010年11月23日
037
魏书生的“学导式”教学法 2010年11月23日
038
魏书生的情景教学法 2010年11月23日
039
魏书生的班规班纪 2010年11月23日
040
魏书生的班级管理 2010年11月23日
041
课下“五个一分钟”与课上“十条” 2010年11月23日
042
魏书生的做人哲学 2010年11月23日
043
谈魏书生的日记教学 2010年11月23日
044
激发学生学习兴趣的艺术 2010年11月23日
045
培养学习主体意识的艺术 2010年11月23日
046
课堂操作的艺术 2010年11月23日
047
魏书生:学校管理的民主化和科学化 2010年11月23日
048
在央视网站和网友谈素质教育 2010年11月23日
049
魏书生演讲节录 2010年11月23日
050
魏书生的一节公开课 2010年11月23日
051
学校教育要做到民主和科学 2010年11月23日
052
魏书生课堂教学实录《统筹方法》 2010年11月23日
053
魏书生在全国班主任工作论坛的发言(1) 2010年11月23日
054
魏书生在全国班主任工作论坛的发言(2) 2010年11月23日
055
魏书生在全国班主任工作论坛的发言(3) 2010年11月23日
056
魏书生在全国班主任工作论坛的发言(4) 2010年11月23日
057
魏书生在全国班主任工作论坛的发言(5) 2010年11月23日
058
魏书生在丹阳的报告(1) 2010年11月23日
059
魏书生在丹阳的报告(2) 2010年11月23日
060
魏书生在丹阳的报告(3) 2010年11月23日
061
魏书生的报告(1) 2010年11月23日
062
魏书生的报告(2) 2010年11月23日
063
魏书生的报告(3) 2010年11月23日
064
魏书生:把教书当享乐 2010年11月23日
065
管理日记-教学民主 2010年11月23日
066
管理日记-开发大脑资源 2010年11月23日
067
管理日记- 知人育人 2010年11月23日
068
管理日记-教学改革与管理 2010年11月23日
069
管理日记-事业与时间 2010年11月23日
070
管理日记-思想方法 2010年11月23日
071
管理日记-超越自我 2010年11月23日
072
当班干部有利于孩子成长 2010年11月23日
073
勤劳是做人的根本 2010年11月23日
074
教育子女德为先 2010年11月23日
075
培养孩子的抗挫折能力 2010年11月23日
076
奇特联想记忆法 2010年11月23日
077
半数学生不喜欢家长 2010年11月23日
078
老师的三重收获 2010年11月23日
079
学习外国家庭教育的长处 2010年11月23日
080
多改变自己 少埋怨环境 2010年11月23日
081
少说多干 养成习惯 2010年11月23日
082
快乐学习法 2010年11月23日
083
情感学习法 2010年11月23日
084
边教边研究 2010年11月23日
085
勤劳是做人的根本 是学生的根本 2010年11月23日
086
坚信自已有巨大的潜能 2010年11月23日
087
班主任的自述 2010年11月23日
088
适当搞搞"高效"学习日 2010年11月23日
089
我最快乐的事是教书 2010年11月23日
090
三尺讲台写神圣—记魏书生 2010年11月23日
091
辽宁省盘锦市教育局长魏书生访谈 2010年11月23日
092
教书生,就像四川人打麻将一样安逸! 2010年11月23日
093
寇海萍听魏书生报告体会 2010年11月23日
094
自强与创新的魏书生思想 2010年11月23日
095
教育就是培养习惯(评魏书生) 2010年11月23日
096
魏书生,怎一个“实”字了得 2010年11月23日
097
记者访谈:著名教育家魏书生 2010年11月23日
098
为师当学魏书生 2010年11月23日
099
魏书生是一个神 2010年11月23日
100
知足长乐 自强不息 2010年11月23日
101
学习苏霍姆林斯基教育思想札记 2010年11月23日
102
走近魏书生 找准人生坐标 2010年11月23日
103
我看魏书生 2010年11月23日
104
魏书生研究的回味和思考 2010年11月23日
105
走上屏幕的魏书生 2010年11月23日
106
学习魏书生,必须研究魏书生 2010年11月23日
107
对魏书生语文教学管理模式的再思考 2010年11月23日
108
魏书生与苏霍姆林斯基作文思想比较 2010年11月23日
109
谈高课低上现象 2010年11月23日
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