静下心来教书,潜下心来育人,专注电子入门技术,打造电子入门教学启蒙网,提供一站式服务!--刘昆山
科教电子制作
下载中心
电阻
电容
二极管
三极管
集成电路
电工基础
模拟电路
数字电路
高频电路
电子制作工具
芯片资料
电子实验
教学问答
PCB设计
PLC教程
家用电器
电子工艺
电视技术
书籍推荐
电子英语
电子视频教程
教育心理学
教学论文
教研论文
教学理论
教学管理
评语大全
职业教育
教育政策
名家思想
人际关系学
科教电子制作
您的位置网站首页>>经验杂谈>>《教师吧》讲堂:"单片机学习系统"好比农民种地的种子
责任编辑:刘昆山

  单片机是一门实践性非常强的学科,没有实践一切都是“空中楼阁”,花点钱买块开发板是非常必要的。(“开发板就好比农民种地的种子,只要能合理利用,它便会生根发芽,最后定能收获丰盛的果实。想要种好地,不要不舍得去买好种子”。)学习单片机,建议大家一定要多做实验,一开始可以模仿别人的程序在开发板上做些简单的实验,模仿别人的程序时千万不要满足只在实验板上运行一下,一定要自己动手把程序敲进电脑、一句一句分析透彻,不懂的地方拿出课本看看,不适合的地方自己动手改一改,琢磨琢磨别人的程序,然后再编译、下载,只有这样边做边看书,才能使那些看来很复杂的、摸不着头脑的单片机的知识变的很具体,只有不断的做实验,在实践中学习,才能真正扎实掌握单片机的基本知识,有了这些单片机的基本知识和自己的切身体会及经验以后,你变可以自己动手来练习你想做的设计了。

  单片机程序的开发说到底,就要靠勤学、多练,多积累。这个世界上像牛顿、爱因斯坦的太少了,很少有人有真正的创新思维能力,我认为一般来说所谓的创新能力就是在别人的基础上有所改进。单片机的开发也不例外,只有在掌握了单片机的基础知识后,才能谈创新和创造。所谓这些基础知识掌握的好坏并不能从你的单片机课程考了多少分来判断,而是要看你自己到底在开发板上调试过多少小型的源程序,又是否真正掌握了这些源程序。这些源程序可以是看了别人写的正确的源程序,自己动手在实验板上调试并进行修改;也可以是参照别人程序自己又有了新思路,然后再重新写过。写程序正如盖房子,不要指望房子的一砖一瓦都自己去做,别人已经把盖房的原料做好,你只要拿来,直接使用或稍作修改,就可以用来盖你的房子了,如果一切都自己去做,那么也许你一辈子都不可能住上这栋新房子。编程序也是这样,有了一些基本的源程序,参加全国电子大赛或编写大型的软件就像搭积木一样,你最多只要稍作修改就行了。如果没有这些平时的积累,一切都是茫然。有人说“一切从零开始”,这句话本来就是骗人的,现在没有什么人做什么事可以一切是从零开始,除非你回到原始社会。永远记住一句话,“站在别人的肩膀上,你会看的更远”!

  买一块开发板,就是买一个平台,“有了平台,你便可以轻松的爬上别人的肩膀”。有了单片机的实验平台,你才能去试验更多的程序,才能积累更多的模块化的小的源程序,积累更多的单片机开发的经验和思路,才能踏进单片机开发的大门。这只是我多年学习单片机的一点心得,当年也走过了一些弯路,现在只是把我的真实的想法告诉更多的朋友,希望你们在学习单片机的道路上少走些弯路。

  “千里之行,始于足下”,单片机的学习,没有捷径可走,只有不断实验,不断练习,您才能在单片机的天空下自由翱翔。

上一页: 一个合格的电子工程师是如何的养成
下 一页:
一个学到30岁的单片机人士经验
邮购指南 教师吧淘宝店关于站长关于教师吧免责声明常见问题招聘人才友情链接给我留言
《教师吧》是一家帮助电子初学者快速入门电子技术的公益性教学网站,专门提供电子技术和单片机技术等入门型学习视频教程和电子制作套件。
我们主张电子初学者采用万能板焊接电子制作产品,因为这种“边学边做”的自学模式,不仅能锻炼焊接技术,还能提高识别电路图和分析原理图的能力。
辅以电子视频教程同步学习,必将为日后维修、设计电子产品打下坚实的基础,帮助您快速跨越电子入门者到电子工程师的门槛。
本站已经获得国家部门认证 国家ICP备案序号: 赣ICP备06004613号 本站业务客服QQ:56943772 E-mail:56943772@qq.com
电子爱好者群(1):66585281电子爱好者群(2):197874883电子爱好者群(3):29019650 电子爱好者群(4):14454755
版权归刘昆山所有©2005-2025 转载须经本人同意,否则后果自负!本站网址:http://www.jiaoshi8.com
站长:刘昆山 手机:13217080719(刘昆山)副站长:刘星慧  13755545457(刘星慧
欢迎您为本站提供资料,本站资料有的来自网络,如有版权争议,请通知本人,本人将删除之!