静下心来教书,潜下心来育人,专注电子入门技术,打造电子入门教学启蒙网,提供一站式服务!--刘昆山
科教电子制作
下载中心
电阻
电容
二极管
三极管
集成电路
电工基础
模拟电路
数字电路
高频电路
电子制作工具
芯片资料
电子实验
教学问答
PCB设计
PLC教程
家用电器
电子工艺
电视技术
书籍推荐
电子英语
电子视频教程
教育心理学
教学论文
教研论文
教学理论
教学管理
评语大全
职业教育
教育政策
名家思想
人际关系学
您的位置网站首页>>教育政策>>抓住机遇 扎实工作 努力开创江西职业教育发展新局面------江西省教育厅厅长漆权在全省职业教育工作会议上的讲话
责任编辑:刘昆山

抓住机遇 扎实工作-- 努力开创江西职业教育发展新局面
江西省教育厅厅长 漆权
(二00六年四月二十八日)

  全省职业教育工作会议的召开,具有重要的意义。在率领全省人民为富民兴赣、实现江西在中部地区崛起而奋斗的进程中,省委、省政府一直重视发展职业教育。孟建柱书记、黄智权省长近年来就加快我省职业教育的发展,提高劳动者素质,培养技能型专门人才,服务推进新型工业化、城镇化,服务开放型经济,服务新农村建设,多次提出要求。2005年11月,在专门听取关于全国职业教育工作会议精神汇报的省委常委会上,孟建柱书记提出,贯彻全国职业教育工作会议精神,加快我省职业教育发展,要“统一思想,确定目标,增加投入,制定措施,狠抓落实”。今天,省政府召开全省职业教育工作会议,黄智权省长作了重要讲话,孙刚副省长作了工作报告,提出了加快我省职业教育发展的指导原则、目标任务和政策措施,对我省职业教育的改革和发展做出了全面部署。明天上午吴新雄常务副省长还要做会议总结讲话,会后省政府将出台我省贯彻全国职业教育会议精神、加强职业教育工作的有关文件。全省职业教育工作会议的召开,必将强有力地推动我省职业教育在新的起点上更快更好地发展。全省教育系统将认真学习、深入贯彻、切实落实好这次会议精神,我们将做好以下几方面的工作。
  一、提高认识,增强发展职教的紧迫感和责任感
  我省的经济和社会发展正进入一个新的历史时期。省委、省政府以科学发展观统领全局,提出要全力推进农业农村现代化、新型工业化、新型城镇化、经济国际化、市场化,建设创新创业江西、绿色生态江西、和谐平安江西,以推动我省在新的起点上实现又快又好地发展。大力推进 “五化”,建设“三个江西”需要强有力的人才保证和智力支持。发展职业教育是提高劳动者素质、开发人力资源的重要举措。黄智权省长和孙刚副省长从全省经济社会发展全局的高度,深刻阐述了发展职业教育的重要意义和作用,要求我们切实把发展职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点。我们要站在实现江西崛起战略全局的高度,深刻认识加快职业教育发展的重大意义,把思想认识统一到会议的精神上来,进一步增强发展职业教育的紧迫感和责任感,围绕服务江西经济建设、社会发展的大局,围绕实现《江西省国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》提出的奋斗目标的大局,以奋发有为的精神风貌、改革创新的工作举措、求真务实的工作作风,切实贯彻落实好这次会议精神。
  贯彻落实会议精神,要与我省社会主义新农村建设紧密结合起来。建设新农村,需要培养新农民。职业教育要在新农村建设中有所作为。
贯彻落实会议精神,要与全省正在进行的“科学发展、和谐创业”主题教育活动紧密结合起来。发展职业教育,尤其是重点发展中等职业教育,就是要培养出数以百万计的具有创业本领的劳动者。“科学发展、和谐创业”主题教育活动的开展,对职业教育发展提出了新要求,也带来了新动力。
  贯彻落实会议精神,要与以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观教育有机结合起来。要把社会主义荣辱观教育贯穿和渗透于职业教育的全过程,突出以诚信、敬业为重点的职业道德教育,引导学生养成良好的职业道德。
  二、精心组织,认真实施好“四大工程”
  认真贯彻会议精神,我们将会同省有关部门,按照国务院和省政府的有关要求,认真实施好职业教育“四大工程”。
  一是实施好国家技能型人才培养培训工程,加快生产、服务一线急需的技能型人才的培养,特别是现代制造业、现代服务业以及我省确定的“六大支柱”产业紧缺的高素质高技能专门人才的培养。到2010年,全省中等职业教育招生规模要达到30万人,与普通高中招生规模大体相当;高等职业教育招生规模占高等教育招生规模的一半以上。“十一五”期间,要为社会输送100万名以上中等职业学校毕业生,60万名以上高等职业院校毕业生。各地、各部门要根据省政府总体的要求和区域经济和行业发展需要,制定地方和行业技能型人才培养规划。
  二是实施好国家农村劳动力转移培训工程,促进我省农村劳动力合理有序转移和农民脱贫致富,提高进城农民工的职业技能,帮助他们在城镇稳定就业。2010年我省城市化率将达到45%,比2005年的37%提高了8个百分点,年均提高1.6个百分点。按照这一目标测算,江西城镇人口将增加400万左右,其中,转移农村人口350万,年均转移农村人口70万。同时每年还有大量的进城务工农民需要职业培训。全省各地要充分发挥本地职业学校的作用,把农村劳动力转移培训工作纳入职业学校发展规划。
  三是实施好农村实用人才培训工程,培养和造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。要充分发挥农村各类职业学校、成人文化技术学校以及各种农业技术推广培训机构的作用,大范围培养农村实用型人才和技能型人才,大面积普及农业先进实用技术,大力提高农民思想道德和科学文化素质。按照省政府的要求,今后每年要培训城乡劳动者达百万人次,使我省劳动者的素质得到明显提高。
  四是认真实施以提高职业技能为重点的成人继续教育和再就业培训工程,在企业中建立工学结合的职工教育和培训体系,面向在职职工开展普遍的、持续的文化教育和技术培训,加快培养高级工和技师,建设学习型企业。大力发展社区教育、远程教育,通过自学考试和举办夜校、周末学校等多种形式满足人民群众多样化的学习需求。建立职业教育与其他教育相互沟通和衔接的“立交桥”,使职业教育成为终身教育体系的重要环节,促进学习型社会建立。
  三、加强建设,着力实施好“四个计划”
  为奠定我省职业教育发展的坚实基础,我们要加大投入、改善条件、加强建设,着力实施好“四个计划”。
  一是加强县级中等职业学校建设,实施县级中等职业学校专项建设计划。根据区域经济社会发展和教育发展的实际需要,每个县要重点办好一所中等职业学校或职业教育中心,并把县级中等职业学校或职业教育中心建设放到与普通高中学校建设同等重要的位置。“十一五”期间,全省重点扶持建设100个县级中等职业学校。各设区市、县(市、区)要安排资金改善县级中等职业学校办学条件,尽快改变目前我省中等职业学校办学资源严重不足的局面。中等职业学校办学条件基础薄弱的县(市、区),要合理调整高中教育阶段学校布局,积极扩大中等职业学校办学资源。
  二是加强示范性职业院校建设,实施职业教育示范性院校建设计划。“十一五” 期间,重点建设100所办学规模达到3000人以上的示范性中等职业学校和10所示范性高等职业院校。大力提升这些学校培养高素质技能型人才的能力,促进他们在深化改革、创新体制和机制中起到示范作用,带动全省职业院校办出特色,提高水平。
  三是加强职业教育实训基地建设,实施职业教育实训基地建设计划。围绕我省六大支柱产业和经济社会发展对技能紧缺人才的需求,重点建设100个精品专业,并建成100个专业门类齐全、装备水平较高、优质资源共享的职业教育实训基地。省重点支持市场需求大、机制灵活、资源共享、效益突出的实训基地建设。
  四是切实加强师资队伍建设,实施职业院校教师素质提高计划。各设区市要依托高等院校和大型企业建立职业教育师资培养培训基地,认真做好职业学校专业师资培训工作。要建立职业教育教师到企业实践制度,专业教师每两年必须有两个月到企业或生产服务一线实践。制定和完善职业教育兼职教师聘用政策,支持职业院校面向社会聘用工程技术人员、高技能人才担任专业课教师或实习指导教师。要采取措施提高中等职业学校专任教师达本科以上学历达标率,鼓励本科院校招收中等职业学校毕业生,为中等职业学校培养专业教师。鼓励本科院校毕业生到中等职业学校特别是县级中等职业学校任教。
  四、改革创新,重点抓好“四项工作”
  改革创新是推动职业教育发展的强大动力。职业教育的改革创新我们将重点抓好以下四项工作。
  一是大力发展民办职业教育。我省民办教育事业这几年来有较快发展。新余、南昌等地支持民办职业教育发展,形成了自己的办学特色,在全国产生了较大的影响。我们要进一步完善政策措施,积极鼓励、大力支持民办职业教育的发展。要把民办职业教育纳入职业教育发展总体规划,落实支持民办职业教育发展的政策,鼓励和引导社会资金投资兴办职业教育,举办职业教育机构或参与公办学校实训基地建设和后勤服务。依法加强对民办职业院校的招生、师资队伍建设、资金筹措、管理服务等方面的指导和管理,规范办学行为,促进民办职业教育健康发展。
  二是深化公办职业院校办学体制改革。鼓励公办职业院校吸纳民间资本和境外资金,建立以公有制为主导、产权明晰、多种所有制并存的办学体制。允许部分职业院校在不改变公办性质、不涉及产权流转的前提下,按民办机制运行。深化学校内部管理体制改革,确立学校面向市场、面向社会、自主办学的实体地位,形成自我发展、自我约束机制。全面实行教职工全员聘用和岗位管理制度,加快形成吸引人才、稳定人才、合理流动的良性机制。
  三是创新职业教育人才培养模式。职业学校要贴近市场办学,及时调整教育教学内容、设置专业和培训项目,为社会培养急需、适用的人才。要积极推进学历教育与非学历教育、全日制与部分时间制、职前与职后教育相结合,大力开展“订单培养”,探索灵活、多样、开放的办学形式。要强化实践教学,大力推行和完善职业资格证书制度,积极推行产教结合、校企合作、“半工半读”、“工学结合”,把学生实践技能的培养摆在教育教学工作更加突出的位置。要加快职业教育对外开放步伐,积极引进国际优质资源、办学理念和管理模式。鼓励支持职业院校与国外知名学校合作举办高水平的独立职业教育机构,或合作开办专业课程、共建科研机构和实训基地。要大力拓展职业院校毕业生海外实习、就业和留学深造渠道,促进国际劳务输出。
  四是建立职业教育贫困家庭学生助学制度。各地要按照国务院和省政府的要求,资助接受中等职业教育的农村贫困家庭和城镇低收入家庭子女。中等职业学校要从学校收入中安排一定比例用于奖、助学金和学费减免,并把组织学生参加勤工俭学和半工半读作为助学的重要途径。各地和有关部门要把接受职业教育的贫困家庭学生纳入国家助学贷款资助范围。通过助学金、奖学金、贷学金等多种形式,对贫困家庭学生和选学农业及地矿等艰苦行业职业教育的学生实行学费减、免和生活费补贴。
  五、狠抓落实,努力完成各项工作任务
  努力完成省政府确定的发展职教的各项工作任务,我们将加强督促,狠抓落实。
各级教育行政部门要切实承担起加快职业教育发展的责任。要结合当地经济建设和社会发展实际,统筹规划,分类指导。实行目标责任管理,把完成目标任务情况与年度工作业绩考核和奖励结合起来。要加强对职业教育发展情况的督导检查,对取得显著成绩的地方、单位和个人予以表彰和奖励。
  要把加快发展中等职业教育作为当前职业教育工作的重点。教育部提出今年全国要完成中等职业学校扩招100万的任务。我省中等职业学校连续四年保持了快速增长的态势,为全国中等职业学校扩招作出了贡献。今年各设区市仍要按照教育部和省里的要求,认真抓好中等职业学校招生工作,确保完成招生任务。今年招生工作结束后,各设区市教育行政部门要将本年度高中阶段教育事业发展和中等职业学校招生就业情况及时报告省教育厅,省教育厅将以适当形式进行通报。今后支持职业教育发展的各类专项资金的投放要与各地中等职业教育事业发展情况挂钩。
  要加大宣传力度,增强群众对中等职业教育重要性的认识。要大力宣传优秀技能型人才的先进事迹,在全社会弘扬“三百六十行、行行出状元”的风尚,努力营造有利于中等职业教育发展和技能人才培养与使用的良好环境。
同志们,我省职业教育面临着重要的战略发展机遇,教育工作者肩负着重大的责任。我们决心在省委、省政府的领导下,抓住机遇,乘势而上,振奋精神,扎实工作,努力开创我省职业教育事业发展的新局面。

上一页: 在2006年全省民办中等职业教育发展和招生工作座谈会上的总结讲话
下 一页:
努力办好人民满意的职业教育---访江西省教育厅厅长漆权
科教电子制作
邮购指南 教师吧淘宝店关于站长关于教师吧免责声明常见问题招聘人才友情链接给我留言
《教师吧》是一家帮助电子初学者快速入门电子技术的公益性教学网站,专门提供电子技术和单片机技术等入门型学习视频教程和电子制作套件。
我们主张电子初学者采用万能板焊接电子制作产品,因为这种“边学边做”的自学模式,不仅能锻炼焊接技术,还能提高识别电路图和分析原理图的能力。
辅以电子视频教程同步学习,必将为日后维修、设计电子产品打下坚实的基础,帮助您快速跨越电子入门者到电子工程师的门槛。
本站已经获得国家部门认证 国家ICP备案序号: 赣ICP备06004613号 业务客服QQ:56943772 E-mail:56943772@qq.com
电子爱好者群(1):66585281电子爱好者群(2):197874883电子爱好者群(3):29019650 电子爱好者群(4):14454755
版权归刘昆山所有©2005-2025 转载须经本人同意,否则后果自负!本站网址:http://www.jiaoshi8.com
站长:刘昆山 手机:13217080719(刘昆山)副站长:刘星慧  13755545457(刘星慧
欢迎您为本站提供资料,本站资料有的来自网络,如有版权争议,请通知本人,本人将删除之!