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您的位置网站首页>>教研论文>>在加强校企合作等方面有突破、有创新
责任编辑:刘昆山

  (1)、推进与产学研结合相适应的人才培养模式改革,实现学校、企业的零距离,实现学生、岗位的零距离

  1)、实现产业化的实践教学

  校企合作共同建设国家汽车维修紧缺人才培养基地,对外进行汽车检测维修和美容保养等全方位的服务营业。

  2)、进一步加大和改进“订单班”的人才培养模式

  在办好“钱江班”和“人本班”的同时,进一步加强和企业的联系,多办和办好订单教育。我们的订单教育班已经举办了5届,和企业之间的合作培养人才模式已经进入到第五个层次:企业招工——企业选拔岗前培训——校企合作组织专门教材进行针对教学——针对具体岗位进行校企合作对岗施教——学习、实习、针对学习训练、上岗。

  3)、进一步加强“双师型”教师的培养

  教学质量取决于师资队伍的素质。进一步加强师资队伍培训,在教师中广泛开展讲课竞赛、满意课、技能操作竞赛等评比活动,分期分批组织教师参加岗前培训、岗位锻炼以及实践轮训,提高教师的业务素质和实践技能水平,促进教师向“双师型”转变。在加强对现有教师进行培训的同时,还积极从生产、科研第一线引进高素质的专业人才,进一步改善教师结构,以适应人才培养的要求。

  4)、进一步改革教学方法和手段,提高教学效率

  在教学实施过程中,充分利用先进的教学资源(如多媒体、视频传播等),开展形象、直观的教学,现场教学,加强教学的直观性,激发学生的学习兴趣,提高教学效率和教学质量。

  5)、研究推行“实际工作式”的实践教学模式

  高等职业教育的学生最需要解决的就是学校的实验实训实习和实际工作有较大的距离,如何将在校的学习和实际工作相接轨,是高职教学研究的一个重要课题。我们将借助教学改革和示范性基地的东风,研究推行“实际工作式”实践教学模式。

  (2)、积极为企业员工进行专业培训、新技术讲座

  在校企合作交流中,我们积极为企业员工进行专业培训,针对企业的需求主办技术讲座。我们每年都为黄冈的合作企业主办至少一场专业讲座,同时我们为武汉的实习基地提供相关的技术培训工作,为他们的员工讲解最新的车型技术。在我们主办行业专家学术讲座的时候都邀请企业骨干到校学习交流。

  (3)、积极引进行业专家、企业工程师或技师在学院进行兼职或学术讲座等交流活动

  每个学期我们都至少举办一次专家学术讲座,积极为大家提供行业新信息。在每一个实习单位实习的过程中都有企业的技术专家进行技术讲座。

  (4)、建立广泛的实习、就业合作基地

  我们的汽车专业实习基地布满整个黄冈、鄂州,同时在武汉建立了近40余家汽车4S企业的实习关系,在上海、广东也联系了广泛的汽车专业实习基地单位。

  (5)、社会培训、下岗职工再就业培训、农村劳动力转移培训等方面的成绩

(1)、面向社会进行函授、脱产进修等成人高等教育,每年培养专科层次人员500人;

(2)、与黄冈市职业鉴定中心联合每年培养企业职工、继续教育、工种职业技能鉴定等共5000人次,面向行业从业员工培训600人次;

(3)、通过黄冈职业技能培训中心招收短期职业培训学员,面向农村劳动力转移的职业培训每年超过600人次;

(4)、面向社会进行阳光工程每年定点培训2000余人次。

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学校办学方向明确,合作办学形式多,人才需求大,就业率高
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